학과 전공 가이드 바로가기
닫기
전공 가이드 보기
닫기
로그인
사이트맵
ENGLISH
영남대학교
탑배너 열기
모바일메뉴 열기
학과소개
학과소개및교육목표
연혁
교육과정
학부
대학원
진로 맞춤형 교과목 이수체계도
교과목개요
졸업요건
장학제도
졸업후진로
찾아오시는길
교수진
재임교수
퇴임교수
교수님일상다반사
입학안내
취업정보
취업소식
취업사이트
학부
학생회
동아리
자유게시판
대학원
학과소개
교수진
교육과정
교과목개요
대학원소식
사회인류학및민속학
고고학
공지사항
공지사항
자유게시판
아카이브
갤러리
관련사이트
영상아카이브
4단계BK21
사업팀소개
팀장인사말
비전과목표
사업팀조직
참여인력
사업팀 연혁
사업성과및활동
우리들의성과
RECO LAB
ACHI LAB
COMA LAB
ORIN LAB
공지사항
커뮤니티
자료실
사업팀일정
사업신청서
연차별지원내역
자체운영규칙
갤러리
사업비집행신고센터
운영안내
사업비집행신고
로그인
모바일 메뉴 닫기
학과소개
학과소개및교육목표
연혁
교육과정
학부
대학원
진로 맞춤형 교과목 이수체계도
교과목개요
졸업요건
장학제도
졸업후진로
찾아오시는길
교수진
재임교수
퇴임교수
교수님일상다반사
입학안내
취업정보
취업소식
취업사이트
학부
학생회
동아리
자유게시판
대학원
학과소개
교수진
교육과정
교과목개요
대학원소식
사회인류학및민속학
고고학
공지사항
공지사항
자유게시판
아카이브
갤러리
관련사이트
영상아카이브
4단계BK21
사업팀소개
팀장인사말
비전과목표
사업팀조직
참여인력
사업팀 연혁
사업성과및활동
우리들의성과
RECO LAB
ACHI LAB
COMA LAB
ORIN LAB
공지사항
커뮤니티
자료실
사업팀일정
사업신청서
연차별지원내역
자체운영규칙
갤러리
사업비집행신고센터
운영안내
사업비집행신고
HOME
4단계BK21
학과소개
교수진
입학안내
취업정보
학부
대학원
공지사항
아카이브
4단계BK21
사업성과및활동
사업팀소개
사업성과및활동
공지사항
커뮤니티
갤러리
사업비집행신고센터
COMA LAB
우리들의성과
RECO LAB
ACHI LAB
COMA LAB
ORIN LAB
COMA LAB
총
93
개의 게시물이 등록되어 있습니다
게시글 검색
검색분류선택
전체
전체
제목
내용
작성자
검색어
검색
사업성과및활동 > COMA LAB
번호
제목
작성자
작성일
조회
파일
93
[학술대회] 《제15회 구주·영남 합동 고고학대회》 참가 및 현장 답사
조회수 19
2026.02.25
첨부파일
0
첨부파일
민소진
2026.02.25
19
92
[학술대회] 김재윤(참여교수), 한국고고학회 역사교과서위원회 학술대회 《선사-고대 역사 교과서 서술 방향》 지정토론
조회수 21
2026.02.24
첨부파일
0
첨부파일
민소진
2026.02.24
21
91
[현장답사] 국립진주박물관 소장 유물 실견
조회수 30
2026.01.30
첨부파일
0
첨부파일
최가은
2026.01.30
30
90
[현장답사] 국립경상대학교 소장 유물 실견
조회수 35
2026.01.30
첨부파일
0
첨부파일
최가은
2026.01.30
35
89
[현장답사] 국립부여박물관 소장 유물 실견
조회수 44
2026.01.21
첨부파일
0
첨부파일
최가은
2026.01.21
44
88
[학술행사] 한국의 세계문화유산 탐방
조회수 49
2025.12.31
첨부파일
0
첨부파일
민소진
2025.12.31
49
87
[콜로키움] 김재윤(참여교수),《 초원의 열정: 쿠밀료프가 본 흉노 제국의 탄생과 쇠퇴의 변증법 》
조회수 34
2025.12.31
첨부파일
0
첨부파일
이재원
2025.12.31
34
86
[콜로키움] 경희대학교 제52회 콜로키움 유목 제국사 다시읽기: 흉노에서 티무르조까지 참가
조회수 43
2025.12.19
첨부파일
0
첨부파일
이재원
2025.12.19
43
85
[랩세미나] 2025년 제6회 고고학전공 COMA랩 세미나 개최
조회수 43
2025.12.17
첨부파일
0
첨부파일
최가은
2025.12.17
43
84
[학술대회] 2025년 한국신석기학회·청주시 공동학술대회 《청주의 선사문화 재조명》 참가
조회수 59
2025.12.08
첨부파일
0
첨부파일
최가은
2025.12.08
59
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
다음 페이지로 이동하기
마지막 페이지로 이동하기
글쓰기